FRACCIONES

Las fracciones pueden ser complicadas así que vamos a conocerlas un poco por encima.




Hemos usado gomaeva pero de la gordita, venía en paquetes de 5 láminas de colores en el chino.

Cortamos círculos para fraccionar, marcamos y ponemos la fracción escrita. Nosotras hemos hecho 7: la unidad, medios, cuartos, octavos, tercios, sextos y doceavos.

Aquí tenemos algunas piezas.

Las hemos dividido en dos grupos, por una lado  mitades, cuartos y octavos, y por el otro, tercios, sextos y doceavos.

Y para terminar hemos hecho unas cartas para que intenten conseguir esa fracción con las fichas que quieran, usando varias combinaciones. De esta manera se dan cuenta de que para hacer un tercio podemos usar dos sextos o un sexto y dos doceavos... Cuantas más combinaciones intenten mejor asimilarán el valor de cada cosa.

Se podría ir más allá y realizar sumas con fracciones... La cosa es manipular!!!!!!

QUE CARTA SOY???

A mí personalmente me encanta jugar a las cartas (en realidad me gusta jugar en general!!! ajajjaja), y además me parecen un material muy versátil y cómodo de llevar. En la autocaravana no nos falta la baraja de cartas para las tardes de lluvia encerradas!!!,
En este último viaje nos ha tocado estar ratos dentro y hemos aprovechado para "inventarnos" un juego (igual existía pero nosotras no lo sabíamos...). Antes de contaros en qué consiste me gustaría decir lo genial que es inventar un juego entre todas, no sólo por jugar sino porque así comprenden que los juegos tienen que tener unas reglas que hay que respetar para poder jugar, por pensar cómo se puede suceder el juego, objetivo, solventar las trabas que salgan mientras jugamos... Muy enriquecedor, y además UNE!!!!!

Bueno, al lío. Es un juego muy sencillo. Consiste en adivinar la carta que tenemos pegada en la frente (si,si pegada. De ahí salió la idea, empiezas a pegarte una carta en la frente y les hace tanta gracia que teníamos que buscar la manera de tener que hacerlo más veces!!!).
Ponemos el mazo boca-abajo en la mesa y cada una coge una carta, la chupa un poco y a la frente!!!!!

Ahora todos podemos ver todas las cartas menos la que tenemos pegada, que es la que tenemos que adivinar...
Empezamos con el palo, vas preguntando por turnos, una pregunta por turno y te dicen SI o NO.
Una  vez que sabes el palo empiezas a decir números y te responden MÁS ALTO o MÁS BAJO. Así hasta que lo adivinas!!!! Una vez que adivinamos cogemos otra carta y así hasta que se termina el mazo.
Parece fácil pero es muy divertido porque para cuando te toca el turno de nuevo ya no sabes ni lo que has preguntado ni el palo que eres ni nada!!!!
Con este juego no sólo trabajas la escala numérica ascendente y descendente, sino que trabajamos la concentración (cosa que no tengo porque se me iba la olla constantemente... anda que no se reían ni nada!!!), la memoria y la atención porque hay que recordar las cartas que han salido ya y buscar la estrategia para adivinar antes el número. La suerte también cuenta, por supuesto, pero eso ya no depende de nosotras...

Sencillo pero muy divertido!!!